Что было
1 июня Алёна Осина, светодизайнер и основательница бюро «being.light», рассказала о создании световых решений для 11 залов выставки «Виктор Цой. Путь Героя».
У экспозиции исключительная задумка и процесс создания: в центре внимания – герой и музыка уже не одного поколения, и глазам зрителей должны были предстать артефакты, позволяющие показать жизнь Виктора Цоя в объеме: не только как музыканта, но и как художника, актера и просто человека с невероятной судьбой.
Такая ответственность перед зрителем вселяла в нас ещё большую дотошность в подготовке к ней, в настройке каждой витрины, каждого светильника.
Алёна Осина
Концепция выставочного пространства претерпевала изменения, иногда кардинальные, прямо в ходе реализации. Свет на выставке, как и всегда, имеет вспомогательную, но ключевую роль. Задачей было не просто подчеркнуть архитектуру, но и помочь зрителю в ней ориентироваться, завлечь его посмотреть каждую витрину, каждый экспонат. Короткое резюме светового проекта: непрерывное проектирование в течение полугода, 474 светильника и по 2 недели на точную настройку каждого зала.
Рассказать историю проекта в паре предложений просто невозможно, путь героя можно только увидеть своими глазами.
Алёна Осина
Регистрация окончена.
Мероприятие прошло совместно с архитектурной школой МАРШ в рамках проекта aledo #cветоваясреда.
О спикере:
Алёна Осина
Светодизайнер Музея Москвы и основатель бюро светодизайна being.light
Ключевые проекты:
– Выставка «Русская Сказка. От Васнецова до сих пор» в Новой Третьяковке
– Фасады Политехнического музея
– Интерьеры комплекса апартаментов The Book на Новом Арбате
– Выставка «Энди Уорхол и Русское искусство» в Севкабель порте
– Выставка «Электрификация. 100 лет плану ГОЭЛРО» в Музее Москвы
– Ресторан KAIF Provenance
– Выставка «ВХУТЕМАС 100. Школа авангарда»
Больше о проектах Алены: www.instagram.com/being.light
Партнеры:
МАРШ — независимая московская архитектурная школа, которая строит свою деятельность на оригинальных авторских программах ведущих российских и зарубежных архитекторов и использовании передового международного опыта в образовании.
